Attività di potenziamento
È collegata al progetto unitario di Istituto, fondamentale per lo sviluppo armonioso della personalità e la formazione di una persona e di un cittadino capace di esprimersi con modalità diverse, di fruire in modo consapevole dei beni artistici, ambientali e culturali, riconoscendone il valore per l’identità sociale e culturale.
Inoltre, la familiarità con i linguaggi artistici, di tutte le arti, che sono universali, permette di sviluppare relazioni interculturali basate sulla comunicazione, la conoscenza e il confronto tra culture diverse (cfr. Indicazioni e Nuovi Scenari per il Curricolo).
Arte e immagine
Aiuta gli alunni a esprimersi e a comunicare in modo creativo e ad acquisire una personale sensibilità estetica e un atteggiamento di consapevole attenzione verso il patrimonio artistico.
Teatro
Favorisce negli alunni il coinvolgimento emotivo ed affettivo e li aiuta ad analizzare il mondo circostante, stimolandoli a riflettere su sé stessi e a sviluppare il senso critico.
Musica e strumento
Finalizzato a far realizzare agli alunni concrete e autentiche esperienze d’incontro con la musica e a collegare la realtà sonora con altri linguaggi (parola, gesto, immagine).
Lingua inglese
Permettere di apprendere la lingua e i contenuti in modo integrato; si impara ad usare la lingua e al tempo stesso la lingua inglese è usata per imparare cose nuove. L’apprendimento non è solo fine a se stesso ma serve per imparare altro.
Multisport
Permette agli alunni di sviluppare abilità relative a:
- il corpo e la sua relazione con lo spazio e il tempo
- il linguaggio del corpo come modalità comunicativo/espressiva
- il gioco, lo sport, le regole e il fair play (salute, benessere, prevenzione e sicurezza).
- il corpo e la sua relazione con lo spazio e il tempo
- il linguaggio del corpo come modalità comunicativo/espressiva
- il gioco, lo sport, le regole e il fair play (salute, benessere, prevenzione e sicurezza).
